高校“任务驱动法教学”研究——以“Excel”教学为例  

作　　者：茹秀娟[1] 

机构地区：[1]开封大学

出　　处：《考试周刊》2015年第92期111-112,共2页

基　　金：基金项目:2015—QN—163

摘　　要：任务驱动法是区别于传统教学模式的一种新的教学模式,它让学生在学习期间完成若干个“任务”,在完成任务的过程中学习和应用知识点。Excel是计算机教学中的难点。本文以Excel教学为例,研究了“任务驱动法”在Excel教学中的应用,进行了教学设计。对“任务驱动法”的应用步骤和注意事项进行了总结。

关 键 词：任务驱动法 计算机教学 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]