《自动控制原理》分层次双语教学改革的实践与探讨  

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作  者:肖良芬[1] 尹洋[1] 

机构地区:[1]海军工程大学电气工程学院智能工程系,430033

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2015年第31期62-62,共1页

摘  要:根据多年双语教学研究,总结了目前教学中存在的问题,针对问题提出了分层次实施《自动控制原理》双语教学方法。

关 键 词:分层次 双语教学 自动控制原理 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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