高职大学语文如何引领和服务专业课程  

作　　者：同冗[1] 

机构地区：[1]武汉城市职业学院,湖北武汉430064

出　　处：《科教导刊（电子版）》2015年第34期91-91,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：语文课程具有人文性和工具性双重功能，在高职教育阶段如何让大学语文更好地引领和服务于高职学生综合素质的提高是本文研究的主旨。本文在分析高职大学语文教学现状的基础上，提出高职大学语文课如何引领和服务专业课程。

关 键 词：高职 大学语文 职业课程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]