专业与实践并重——苏州大学艺术学院全日制专业学位研究生课程设置探讨  

作　　者：李旸[1] 

机构地区：[1]苏州大学艺术学院

出　　处：《大舞台》2015年第11期182-183,共2页

摘　　要：实行全日制专业学位教育这一全新培养模式,课程设置上既不能简单移植相近的学术型教育的课程设置模式,又不能完全仿照在职专业学位研究生课程框架。认识到其与学术型研究生教育、在职专业学位研究生教育的差别,如何总结其自身特点是关键,本文对此进行探讨。

关 键 词：全日制专业学位 课程构成 培养方案 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G643[文化科学—高等教育学]