中职体育教师形体语言对教学效果的影响  

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作  者:郑进结 

机构地区:[1]福建省德化职业技术学校

出  处:《现代职业教育》2015年第17期18-19,共2页Modern Vocational Education

摘  要:形体语言是身体的语言形式,是一种媒介载体。它和语言、文字都是重要的交流工具。在教学中,巧用形体语言能收到意想不到的教学效果。为此,就形体语言在中职体育教学中的运用所达到的教学效果进行了探讨。根据身体语言的特点,通过文献资料、现场观察、访谈调查等方法,探讨了如何在中职体育教学中提高教学效果。

关 键 词:中等职业学校 体育教学 效果 影响 形体语言 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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