如何提升学生的生物科学素养  

作　　者：陈善玉 

机构地区：[1]永吉县朝鲜族第一中学

出　　处：《考试周刊》2015年第96期130-130,共1页

摘　　要：在学校开设的众多学科之中，生物学作为一门与生活息息相关的自然科学，对培养学生的生物科学素养具有重要的实践意义。许多经典的生物学知识都是从实践中产生的。学生通过书本学习和实验掌握基本的生物知识理论和操作技巧，这样不仅能够有效地提高学生的学习成绩和学习效率，而且能培养学生的生物科学素养，进而培养学生独立思考的能力，全面提升国民综合素质。

关 键 词：生物教学 生物科学素养 自主学习能力 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]