任务驱动式教学法在职业技术教育机械制图课程中的应用研究  

作　　者：姚喆[1] 富丽[1] 

机构地区：[1]装甲兵技术学院

出　　处：《现代职业教育》2015年第21期56-56,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：一、研究意义本课题将任务驱动式教学模式应用于机械制图课程，把相关知识和技能（理论性）自然融入执行任务的操作过程（实践性）之中，使学生在完成任务的过程中轻松掌握知识和技能。采用任务驱动式教学方法，不但呵以改变传统的授课方式，缩短师生之间的距离，而且可以根据学生实践的需要去组织教学内容，缩短理论与实践的距离，加强学生动手能力的培养，充分调动学生自主学习的积极性。

关 键 词：任务驱动 教学法 机械制图 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]