试论高职护理见习生管理  

作　　者：童波[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院护理学院

出　　处：《考试周刊》2015年第97期165-165,共1页

摘　　要：临床见习是护理教学的重要环节，是将所学理论知识和操作技能用于实践，并在实践中提升的中间桥梁，是护理工作者踏入工作岗位．从一名学生转变为护理工作者的必经之路。加强护理专业学生的见习管理，是提高见习质量，顺利完成见习任务的重要保证。护理工作是辅助医疗对病人实施治疗，使疾病最终得到转归的与多学科相关的专业。护理专业学生所学知识和服务的对象是具有自然、科学、社会科学等多重属性的人，要求护理专业学生不仅掌握自然科学方面的知识，还要掌握社会人文科学方面的知识，更要求具备以护理对象为中心，运用科学护理程序进行整体护理的能力。

关 键 词：护生 见习管理 高职教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]