移动微课程时代高校网络教学平台建设研究  

作　　者：王冬梅[1] 李磊[1] 陈卓[1] 刘晓艳[1] 高祥翀[1] 

机构地区：[1]南京广播电视大学,江苏南京210002

出　　处：《南京广播电视大学学报》2015年第4期82-85,共4页Journal of Nanjing Radio & TV University

摘　　要："微课"作为一种移动微信息时代下特殊的教育资源,以其时间碎片化、内容完整性、形式多样化、易于学习等独有的优势而迅速发展起来,"微课"等"微教学资源"和移动终端的融合使得网络学习变得更加高效、可行。在移动和微课程整合的时代,如何合理设计现有网络教学平台的功能与结构,引入移动教学新技术,凸显移动学习和微课程学习的优势,同时完善校园网络环境,为移动教学提供全方位的支持,真正做到随处可教,随处可学,是本文主要的研究内容。

关 键 词：网络学习 移动学习 微课程 网络教学平台 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]