新课标下如何注重化学素质教育  

作　　者：赵晶 

机构地区：[1]内蒙古呼和浩特市第十五中学

出　　处：《青少年日记（教育教学研究）》2016年第1期56-56,共1页

摘　　要：新课改已全面实施，如何全面提高初中化学教育教学质量，实现素质教育，笔者结合平时教学经验谈谈体会。 一、在教学中渗透心理健康教育 化学本身是有魅力的学科，在教学中应培养学生积极的情感，坚韧的意志，良好的性格，运用恰当的教学方法引导学生主动学习，学会学习，发展他们的主动性：培养学生勇于探索，勇于创新的精神。充分挖掘适合心理教育的教学内容，是新教材所蕴涵的，是分内的。例如通过化学史的教育，激发学生的动力，尊重学生，给予参与权。教师要关心每一位学生，多与学生沟通，才能提高教学效果。

关 键 词：化学素质教育 教学质量 心理健康教育 主动学习 化学教育 教学经验 教学方法 教学内容 

分 类 号：O6-4[理学—化学]