病毒性肝炎教学的思考与变革  

作　　者：谢尧[1] 李明慧[1] 张璐[1] 路遥[1] 申戈[1] 吴淑玲[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属北京地坛医院肝病中心肝病二科,北京100015

出　　处：《中华实验和临床病毒学杂志》2015年第6期570-571,共2页Chinese Journal of Experimental and Clinical Virology

摘　　要：本研究对目前病毒性肝炎的教学现状进行了分析，对目前教学中存在的不足进行思考，并提出解决问题的方法，旨在提高病毒性肝炎教学质量，培养出符合现代医学发展的合格医学人才。

关 键 词：病毒性肝炎 教学现状 合格医学人才 教学质量 医学发展 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]