强化职业能力培养的课程教学研究——以《城市轨道交通线路与站场》为例  

Study of Course Teaching for Strengthening Vocational Ability——Taking Urban Rail Transit Line and Stationas an Example

作　　者：郑锂[1] 黎新华[1] 李俊辉[1] 

机构地区：[1]广东交通职业技术学院,广东广州510650

出　　处：《广东交通职业技术学院学报》2015年第4期50-53,共4页Journal of Guangdong Communication Polytechnic

基　　金：广东交通职业技术学院教改项目"强化职业能力培养的课程教学模式改革研究--以<城市轨道交通线路与站场设计>为例"(项目编号:AK16Y14080);广东交通职业技术学院博士启动基金项目"网络化运营下城市轨道交通运营计划优化研究"(项目编号:2014-3-004);广东交通职业技术学院科研项目基于复杂网络理论的城市轨道交通网络特性分析及网络化运营下资源共享机制研究(项目编号:2014-1-006)

摘　　要：课程教学的最终目的是培养学生能力,职业能力是高职教学重点关注的方面。以城运专业学生强化职业能力为目标,以《城市轨道交通线路与站场》课程为依托,在进行课程教学关键问题分析的基础上,从4个阶段重点提出了本课程教学体系,其中融合和创新了多种教学方式,具有较强的实践性和操作性。The ultimate goal of the course teaching is to cultivate the students' ability as vocational ability is the fo-cus of higher vocational education. This paper, on the basis of analyzing the key teaching aims of Urban Rail Transit Line and Station course for the Urban Rail Transit Operation Management Program, puts forward the Curriculum at 4 stages. A variety of teaching methodsis integrated and innovated in the curriculum, being practical and easy to ef-fective.

关 键 词：职业能力 课程教学 改革 轨道交通 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]