思维培养缺位令教育难创新  

作　　者：李志欣 

出　　处：《福建教育（中学版）（B版）》2015年第12期5-5,共1页

摘　　要：社会各界对于国人创新能力的深度忧虑，以及随之引发的对于教育培养人的创新精神的集体诘问，一直没有停止过。这暴露出我国教育在今天这样一个个性张扬、创新凸显的时代，所遭遇的思维培养缺位与乏力。

关 键 词：创新能力 教育培养 思维培养 创新精神 个性张扬 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]