学习故事:祺祺的音乐瓶  

作　　者：陈媛萍 

机构地区：[1]泉州市鲤城区第二幼儿园

出　　处：《福建教育（学前教育）（C版）》2015年第12期28-29,共2页

摘　　要：前两天开展了科学活动“颜色变变变”，重点是引导幼儿自主进行玩色游戏，并通过实验发现颜色会变化的现象，体验变色游戏的乐趣。活动后，我们将活动的材料投放到科学区中，期望幼儿能在接下来的区域活动中通过自主探索，感知和发现两种颜色混合后变成新颜色的现象，探索出颜色变化的规律。

关 键 词：颜色变化 音乐 故事 学习 科学活动 材料投放 区域活动 科学区 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]