大学的理性张力——读《大学理性研究》  

作　　者：杨小芳[1] 贺武华[1] 

机构地区：[1]杭州电子科技大学,杭州310018

出　　处：《教育发展研究》2015年第21期82-84,共3页Research in Educational Development

摘　　要：张学文博士的专著《大学理性研究》既是对大学哲学基础的审视与辨析,也是对大学思想发展史的系统考察;既是对大学历史传统的深究细探,也是对大学现实的反思追问。读《大学理性研究》,第一感觉就是著作“理论体量大”,这得益于该著作理论体系的历史与比较的视角;其次就是“现实触痛痒”,这与作者深度的问题意识分不开。仅从概念来看,《大学理性研究》所涉及的核心与外围概念就是一个庞大的“家族体系”。

关 键 词：问题意识 思想发展史 理论体系 责任伦理 体量 教学中心地位 文博士 政产学研 立德树人 教育质量工程 

分 类 号：G640-5[文化科学—高等教育学]