实验诊断实验课教学改革探讨  被引量:13

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作  者:祝成亮[1] 吴鹏[1] 邬开朗[2] 

机构地区:[1]武汉大学人民医院检验科,武汉430060 [2]武汉大学生命科学学院,武汉430060

出  处:《检验医学与临床》2016年第1期136-138,共3页Laboratory Medicine and Clinic

基  金:武汉大学教学改革研究项目(2014011)

摘  要:对实验诊断学实验课教学现状进行分析,将现代教学手段和最新实验方式引入教学环节并以多样化的形态学教学内容补充到手工实验中,结合理论课中循证医学的思路,探讨实验课教学改革的方法。

关 键 词:实验诊断学 实验课 教学改革 

分 类 号:R446-4[医药卫生—诊断学]

 

参考文献:

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