高职艺术类专业学生管理工作创新途径探析  

作　　者：刘浪 

机构地区：[1]重庆文化艺术职业学院

出　　处：《时代教育》2016年第2期58-59,共2页Time Education

摘　　要：当前高职艺术类专业学生数量不断增多，但存在的问题也较多，如理想信念较差、思想较为独立、生活自理能力较差、学习作风散漫等特点，这都对高职学生管理工作带来困难。本文分析了高职艺术类学生存在的问题，并深入分析了问题的根源，最后提出了高职艺术类学生管理工作创新路径。

关 键 词：高职艺术类 学生管理 创新路径 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]