基于问题的教学方法在工程结构课程教学中的应用  被引量:2

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作  者:高磊[1] 江克斌[1] 李志刚[1] 金广谦[1] 

机构地区:[1]解放军理工大学野战工程学院,江苏南京210007

出  处:《大学教育》2015年第12期36-37,共2页University Education

基  金:解放军理工大学教育教学基金项目(GJ1504030)资助

摘  要:基于问题的教学方法是在国内外教学实践中广泛得到应用的一种教学方法。课程组在工程结构课程教学中实践了基于问题的教学方法,突破了传统教学只注重课堂教学的框架,从课前、课堂、课后三个环节都采用基于问题的教学方法,取得了较好的教学效果。

关 键 词:基于问题 教学方法 学习小组 工程结构 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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