高磊

作品数：43被引量：144H指数：7
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发文主题：有限元分析教学方法自主学习能力焊接残余应力高强钢更多>>
发文领域：建筑科学交通运输工程文化科学天文地球更多>>
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残余应力对焊接结构应力腐蚀行为影响机理研究被引量：7
《热加工工艺》2017年第21期168-172,共5页白林越 江克斌 高磊 吕增奎 
国家重点基础研究发展计划项目(2014CB046801)
针对焊接结构的应力腐蚀行为,提出了耐腐蚀常数公式,得到了残余应力对焊接结构耐腐蚀性能的影响机理。结果表明:耐腐蚀常数公式可以解释残余应力对焊接结构应力腐蚀行为的影响机理。焊接残余拉应力会同时减小金属的活化能和表面原子密度...
关键词：焊接残余应力 应力腐蚀 耐腐蚀常数 表面原子密度 
BS700对焊槽钢焊接残余应力分布及影响因素研究被引量：2
《钢结构》2017年第3期47-51,65,共6页高磊 白林越 江克斌 
国家重点基础研究发展计划(973计划)项目(2014CB046801);理工大学野战工程学院青年基金项目(lgdgyy012)
以BS700对焊槽钢结构为研究对象,对其加工成型后的焊接残余应力分布规律及其影响因素进行研究。研究结果表明:对焊槽钢结构中的焊接残余应力分布以纵向残余拉应力为主,会严重影响对焊槽钢结构的稳定性和疲劳性能;两条焊缝的纵向残余应...
关键词：BS700 对焊槽钢 焊接残余应力 分布规律 影响因素 
高强钢薄壁箱形截面轴压构件整体稳定承载能力研究被引量：1
《工业建筑》2016年第12期123-127,共5页高磊 江克斌 白林越 何晓晖 
国家重点基础研究发展计划项目(2014CB046801;2014CB046804);国家自然科学基金项目(51178458)
为研究18Mn2Cr Mo BA高强钢材轴心受压构件的整体稳定承载能力,对8个高强钢板冷弯成槽形并对焊成形的薄壁箱形截面构件进行轴心受压试验研究。通过建立有限元模型分析高强钢薄壁箱形截面压杆稳定承载力,分析对比发现计算结果与试验结果...
关键词：高强钢 薄壁箱形截面 稳定试验 有限元分析 整体稳定承载力 
车辆荷载作用下装配式钢桁架桥应力时变分析被引量：2
《装备制造技术》2016年第12期21-23,共3页张筠松 何晓晖 高磊 张宇 
为分析车辆荷载作用下装配式钢桁架桥应力时变特性,建立了车辆荷载模型和钢桁架桥三维有限元模型,利用ANSYS仿真分析技术对钢桁架桥进行车辆荷载的通载加载,得到整桥的应力云图和各杆件最大应力的时程曲线;相同条件下,得到了多次通载下...
关键词：钢桁架桥 车辆荷载 仿真 应力 时变 
高强钢薄壁箱形截面压弯构件极限承载力研究被引量：1
《钢结构》2016年第11期47-51,72,共6页高磊 江克斌 白林越 
国家重点基础研究发展计划(973计划)项目(2014CB046801)
利用数值模拟方法分析了18Mn2Cr Mo BA高强钢薄壁箱形截面(由槽形钢板对焊而成)压弯构件的极限承载力,研究了长细比、翼缘宽厚比、截面边长比3个参数对薄壁箱形截面构件极限承载力的影响。在数值模拟计算和对轴心受力、受弯构件研究的...
关键词：高强钢 薄壁箱形截面构件 极限承载力 弯矩-轴力相关曲线 
SPOC网络教学平台在工程结构课程教学中的应用被引量：4
《教学研究》2016年第5期91-94,共4页高磊 段金辉 江克斌 何晓晖 
解放军理工大学教育研究课题(GJ1504030)
SPOC网络教学平台是一种新型的教学平台,融合了传统课堂教学和网络在线教学的优势,便于利用其开展线上线下混合式教学。在工程结构课程教学实践中,从资源建设、教学实施到教学评价覆盖教学全过程都采用了此平台,有力提高了教学效率和学...
关键词：SPOC网络教学平台 混合式教学法 工程结构 自主学习能力 
学习小组的教学方法在钢结构教学中的应用被引量：1
《大学教育》2016年第8期43-44,共2页高磊 滕佳 段金辉 何晓晖 
解放军理工大学教育研究课题"线上;线下混合式教学模式研究"(项目编号GJ1504030)部分研究成果
钢结构是道桥专业本科生要掌握的一门专业基础课程,课程知识点多而杂,既有一定的理论性又有很强的实践性。针对本科生大班教学的特点,采用学习小组的教学方法。通过钢结构课程的教学实践发现,这种教学方法对提高学生的团队精神、创新能...
关键词：学习小组 教学方法 团队精神 自主学习能力 
倒三角形高强钢可移动桥梁极限承载力影响因素分析研究被引量：1
《钢结构》2016年第5期25-30,共6页高磊 江克斌 何晓晖 白林越 
国家重点基础研究发展计划项目(2014CB046801;2014CB046804);国家自然科学基金项目(51178458)
倒三角形高强钢可移动桥梁是一种新型桁架结构体系,因此有必要对其整体稳定性进行深入的研究。基于已有的BS700高强钢材料性能试验,提出了有限元模型使用的材料模型。建立了51 m跨度桥梁的有限元模型,并与实桥加载试验进行了对比,验证...
关键词：倒三角形 高强钢 非线性屈曲分析 极限承载力 影响因素 
基于SPOC平台的钢结构课程教学改革被引量：18
《高等教育研究学报》2016年第1期101-105,共5页高磊 江克斌 邵飞 金广谦 
解放军理工大学教育研究课题(GJ1504030)
SPOC是相对MOOC而出现的一种小规模的在线教育平台,使用其开展教学能将传统课堂教学面对面交流的优势与在线教学实时互动交流的优势相结合。以钢结构课程教学改革为例,利用SPOC平台,对课程建设、教学方法及考核方式三个方面的改革都进...
关键词：SPOC平台 混合式教学模式 自主学习能力 
基于SPOC平台的问题牵引式教学法在《桥渡结构技术》课程中的应用被引量：3
《高教论坛》2016年第3期80-82,共3页高磊 江克斌 何晓晖 
解放军理工大学教育研究课题"线上;线下混合式教学模式研究"(GJ1504030)
针对本科生大班教学的特点,借助SPOC平台探索了问题牵引式教学方法在专业基础课程《桥渡结构技术》中的应用。通过实践发现,这种教学方法对提高学生的学习积极性、自主学习能力等都具有较好的效果。
关键词：问题牵引 SPOC平台 教学方法 自主学习能力 
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