医学高职高专思想政治理论课情感育人的途径和运行策略  

作　　者：零东智[1] 宋强玲[1] 严丽丽[1] 赵俊辉[1] 

机构地区：[1]广西科技大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2015年第12期79-80,共2页

基　　金：2013年度广西高等教育教学改革工程资助项目"情感教育在医学高职高专思想政治理论课中的研究与实践"阶段性成果(项目编号:2013JGB312)

摘　　要：著名教育家黄家灿认为：“理是可以治病的良药，情就是药外带着香味甜味的糖皮。无情，理难以下咽；无理，情就失去存在的意义。只有两者紧密结合才能增强教育效果，实现由情而达理的教育目的。”为提高思想政治理论课教学的有效性，培养有过硬思想政治素质和高尚医德的医学人才，

关 键 词：思想政治理论课教学 医学高职高专 运行策略 情感育人 思想政治素质 著名教育家 教育效果 教育目的 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]