医学高职高专

作品数：228被引量：434H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：宋强玲零东智方苗利严丽丽汤之明更多>>
相关机构：广西科技大学杭州医学院漯河医学高等专科学校南阳医学高等专科学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广西高等教育教学改革工程项目浙江省教育科学规划课题河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
以信息化支撑医学高职高专院校教育治理能力现代化的路径研究被引量：1
《科教导刊》2023年第29期30-32,共3页刘和连 
文章研究分析了当前医学高职高专院校推进治理能力现代化中存在的信息化支撑治理现代化缺乏体制机制保障、信息数据共享不畅、办学治学管理服务的信息化水平不够、治理信息化存在网络安全隐患等突出问题,从加强教育信息化与治理的统筹...
关键词：医学高职高专 信息化 治理现代化 路径 
医学高职高专英语教学创新面临的困境与优化策略分析
《新一代（理论版）》2022年第24期250-251,254,共3页王琳 
英语作为一门交际工具,是医学事业跨文化交流中不可缺少的语言传播手段。在传统医学高职高专人才培养模式中,英语教学往往更为关注对学生英语技能的培养,忽视学生医学英语的学习和训练。为进一步解决医学高职高专英语教学上的不足,本文...
关键词：医学 高职高专 英语教学 
医学高职高专院校开展中医药文化进校园实践探索被引量：5
《中国中医药现代远程教育》2022年第13期163-164,共2页肖跃红 刘洪波 
国家中医药管理局一般项目[No.ZY-11];河南省中医药文化与管理研究重点课题[No.TCM2020006]。
基于资源优势和行业特色,以弘扬仲景精神,传承中医药文化为目的,医学高职高专院校与中小学密切合作开展中医药文化进校园实践探索,采用“互进互融”模式开展中医药文化进校园活动,通过师资培训、文化宣传、情景教学、体验教学、教材开...
关键词：中医院校 传承 中医药文化进校园 中医药教育 
医学高职高专开展大学生学习指导研究与实践
《卫生职业教育》2022年第11期16-17,共2页朱宝安 郑亚萍 
漯河医学高等专科学校科研项目(2019-LYZSKYB020)。
目的开展大学生学习指导研究与实践,帮助学生更好地从中学向大学平稳过渡,尽快掌握大学的学习方法,更好地完成大学学业。方法对学生进行学习习惯和学习能力问卷调查,根据调查结果开展学习指导。结果75.66%的学生对大学学习生涯有明确的...
关键词：医学高职高专 大学生 学习指导 
将课程思政元素融入医学高职高专人体解剖学教学各环节的设计被引量：11
《解剖学杂志》2022年第2期176-177,共2页陈金锋 尹春丽 张海玲 郑二来 王胜 叶茂盛 肖春苟 邹锦慧 
2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(GDJG2019472);广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会教学改革研究项目(2019LX026、2021LX031);肇庆医学高等专科学校2021年“课程思政”示范课程项目(2021-ks4、2021-ks1、2021-ks9)。
2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调要坚持把“立德树人”作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,提出“课程思政”的理念。2020年教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》明...
关键词：课程思政 育人作用 学生素质教育 思想政治工作 全方位育人 立德树人 人体解剖学教学 全程育人 
医学高职高专“双高”建设背景下产教融合模式探索
《中医药管理杂志》2021年第17期26-27,共2页肖跃红 刘洪波 
2020年河南省中医药文化与管理研究重点课题——大思政背景下仲景文化传承基地建设项目(项目编号:TCM2020006)。
医学高职高专"双高"建设背景下利用医学院校自身科研人才和培养医学生的优势,为生产企业和社会康养机构提供智力支持;生产企业、社会康养机构共同参与修订院校康养专业人才培养方案;生产企业、社会康养机构成为医学院康养相关专业学生...
关键词：医学高职高专 中医康养产业 “双高”建设 产教融合 
“教育信息化2.0”背景下医学高专院校《人工智能通识课》课程建设方案初探被引量：2
《甘肃科技》2021年第18期80-82,35,共4页李琨 贾立伟 石晓明 
2018年度河南省医学教育研究课题(Wjlx2018151);2018年河南省高等学校重点科研项目计划(18B520020)。
对目前医学高专院校开设《人工智能通识课》所面临的学时不足、教学资源短缺以及师资力量薄弱等问题的分析,提出了采用"局部试行"、"全面试行"、"逐步深入"和"全面施行"四步走策略来制定出真正符合医学高专院校自身发展需要,实现医学生...
关键词：“教育信息化2.0” 人工智能通识课 课程建设方案 信息素养 医学高职高专 
浅谈医学高职高专外聘教师培养机制和管理策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第9期182-182,184,共2页王江栓 李变锋 程琦 徐琳 马永超 
河南省卫健委2019年度医学教育研究项目,医学高职高专“1+2+N”课程考核综合改革设计,编号Wjlx2019194,“健康中国2030”视阈下体医融合《医学生“运动处方”》课程建设与应用,编号Wjlx2019195;2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目,2+1+2”卓越医师人才培养模式的构建与探索,编号2019SJGLX750;2019年漯河医学高等专科学校教育教学改革研究项目,“1+2+N”课程考核综合改革实施规划,编号:2019-LYZJGZD008,“健康中国2030”视阈下体医融合《医学生“运动处方”》课程建设,编号:2019-LYZJGYB040;河南省教育科学规划2020年度一般课题,执业医师资格考试智能导学系统的开发与应用研究,编号:2020YB0609。
外聘教师是医学高职高专教育教学师资队伍的重要组成部分。加强对外聘教师的管理和培养力度,提升外聘教师的德育建设和教育教学能力,对促进高校专职教师与外聘教师互进互学,推动“专兼一体、医教结合”的师资队伍建设起到极大的促进作用。
关键词：医学高职高专 外聘教师 提质培优 教学管理 
医学高职高专课程考核改革新路径——以漯河医学高等专科学校为例
《中国高等医学教育》2021年第7期58-59,共2页王江栓 李变锋 程琦 徐琳 马永超 赵志军 
河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目(2019SJGLX663);河南省卫健委2019年度医学教育研究项目(Wjlx2019194,Wjlx2019195);漯河医学高等专科学校教育教学改革研究项目(2019-LYZTD016,2019-LYZJGZD008)
随着信息化技术的发展以及学生学情的变化,传统的课程考核方式越来越不适用于医学高职高专人才培养的需求。近年来,漯河医学高等专科学校通过"1+2+N"课程综合考试改革,将过程考核、阶段性考核与期末考核进行有机结合,将过程性考核贯穿...
关键词：课程考核 医学高职高专 教育教学改革 
医学高职高专院校临床专业校外教学基地建设和管理现状
《学生·家长·社会》2021年第7期305-305,共1页许晨 张文龙 潘晓明 付美鸳 许建平 童芸 
在我国教育事业不断发展的背景下,越来越多的学校加强了对学生实践操作能力的关注,医学教育更是如此,培养高素质医学人才成为当前急需解决的问题。下文主要讲述有关高职高专院校在教学过程中存在的问题,并结合实际情况提出了相应的解决...
关键词：医学高职高专 临床专业 校外教学基地建设 管理现状 
全选清除导出
共23页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部