我校跨专业课程群发展研究——以学前教育和网络采编为例  

作　　者：潘永辉[1] 梁燕玲[2] 

机构地区：[1]广东石油化工学院中文系 [2]广东石油化工学院实验教学部,广东茂名525000

出　　处：《考试周刊》2015年第100期159-160,共2页

摘　　要：我校新办学前教育和网络采编专业（方向）具有很强的跨专业性质,需要聚合多院系、多专业的学科、师资力量办学。跨专业课程群的构建是十分重要的任务,关系到二者能否办学成功。社会发展和人才市场的变化表明,有跨专业知识背景的毕业生更受欢迎,更有前途。而跨专业课程群的构建和实践对培养具有跨专业知识背景的学生有无可替代的作用。

关 键 词：跨专业课程群 学前教育 网络采编 人才培养体系 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]