面向MOOC的微机原理与接口技术实验的教学改革研究  

作　　者：李皎洁[1] 王洋[1] 高桂革[1] 

机构地区：[1]上海电机学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2015年第9期43-43,共1页New Campus

摘　　要：本文采用MOOC混合教学模式,以技术应用为根本要务,围绕微机原理与接口技术实验的教学目标,探讨微机原理实验教学的内容设计和实施方案,扩大实验教学的开放、共享性。

关 键 词：MOOC 混合教学模式 微机原理与接口技术 实验教学 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]