美德:大学教育之宗义  

作　　者：张鹏飞[1] 

机构地区：[1]无锡商业职业技术学院,江苏无锡214153

出　　处：《黑河学刊》2016年第1期118-121,共4页Heihe Journal

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目"高职院校内涵建设指标体系构建研究"14YJA880084;江苏省高等教育教改研究立项课题"高校校园文化建设与学生素能培养关系研究"2015JSJG432;无锡商业职业技术学院校级一般课题"高职教育人才培养的社会指向性研究"SYKJ14B09

摘　　要：人才培养是大学教育的核心任务。人才培养的首要价值在于回应社会对大学教育育人效果的期待。在这一过程中需要厘清道德崇尚与技术本位主义的关系问题,使技术技能人才的培养既能够保持社会实用主义的本色,并能够秉承善良和美德,使社会关系更加圆融与和谐。

关 键 词：美德 大学教育 宗义 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]