网络联通主义教学的新视角——大学生英语自主学习的建构模式  

作　　者：刘雪薇[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学公共英语教研部,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《高教学刊》2016年第3期141-142,共2页Journal of Higher Education

摘　　要：随着经济发展的全球化和数字化时代的到来,我们传统意义上的教学是不是已经该脱离了教科书,是指传统的教学模式已经无法满足学生自主学习和解决遇到的问题。在本文中,从网络联通主义的学习理论的基础上,对所遇到的问题,来进行独立的研究、对当代学生的迷茫问题进行了详细的分析,并进一步探讨了当代数字时代下应如何提高高校学生的自主学习能力和知识储备的容量。With the development of Globalization and digitization, traditional teaching has been separated from textbooks, which means traditional teaching mode can no longer meet the students＇ need of studying and solving problems independently. Based on the learning theories of connectivism, this article studies the existing problems and further explores how to improve students＇ self-learning ability and knowledge reserve capacity in the context of digital age.

关 键 词：网络 自主学习能力 联通主义 学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]