关于参与式教师培训的反思  

在线阅读下载全文

作  者:王鑫 

机构地区:[1]甘肃省高台县教育体育局,734300

出  处:《学周刊(上旬)》2016年第3期113-113,共1页Learning Weekly

摘  要:参与式教师培训是现代教育培训中重要的培训方法,有助于教师总结经验和教训,促进自我发展,同时可以转变教师的传统教学理念,提高教学水平和效率,增强师德和道德素养。

关 键 词:参与式 教师培训 探索 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象