学习迁移理论在高中数学教学中的应用研究  

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作  者:陈美娟 

机构地区:[1]江苏省大丰高级中学

出  处:《中学课程辅导(上旬刊)》2015年第23期18-18,共1页

摘  要:迁移理论是一种非常重要的数学思想,在很多知识点的教学以及问题的解答中都可以发挥积极的效用。对于高中数学课程的教学而言,教师要善于发挥迁移理论的积极辅助效用。教师可以透过知识点的迁移与延伸来辅助新知教学,并且帮助学生构建更加完善的知识架构。这些都是迁移理论可以发挥的功效,合理的利用这种教学方法将会为课堂教学效率带来显著提升。

关 键 词:高中数学 教学 迁移理论 应用 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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