独立学院非英语专业学生英语学习策略培训过程研究  

作　　者：何艳红[1] 

机构地区：[1]湖北大学知行学院

出　　处：《考试周刊》2015年第102期94-94,共1页

摘　　要：本文重点探讨了英语学习策略培训的过程，其中包括培训对象的层次分析；培训内容和方法的讲解；培训过程和步骤的再现。最后对英语学习策略培训过程中出现的问题进行了总结。

关 键 词：独立学院非英语专业 学习策略 培训过程 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]