论思想政治理论课的信仰引领价值  

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作  者:王秀敏[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学政治与行政学院,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《继续教育研究》2016年第1期47-50,共4页Continuing Education Research

基  金:2013年度教育部人文社科基金项目"布达佩斯学派激进政治理论及其当代价值研究"(编号:13YJC710050);2014年度国家社科基金项目"网络舆论工作格局中意识形态话语权研究"(编号:14BKS110)的阶段性成果

摘  要:思想政治理论课对大学生确立并坚定崇高的马克思主义信仰具有重要意义,其信仰引领价值,主要是通过思想政治理论课教育教学活动的开展,实现大学生健康成长与社会发展进步的统一、个体价值取向与社会价值导向的统一、"理想的意图"向"理想的力量"的转化。在当代中国,实现思想政治理论课的信仰引领价值,应当倡导以真理的光芒引领信仰,以人格的力量示范引领信仰,在对科学理论的体悟和践行中引领信仰。

关 键 词:思想政治理论课 信仰引领 理想意图 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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