传染病学CBL病例库的建立与应用评价  

作　　者：杭小锋[1] 倪武[1] 王俊学[1] 辛海光[1] 赵凯[1] 徐文胜[1] 

机构地区：[1]第二军医大学长征医院,上海200000

出　　处：《卫生职业教育》2016年第2期44-45,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：第二军医大学校级教学研究与改革立项项目(JYC2011047)

摘　　要：传染病疾病谱不断变化,经典的传染病现已少见,新发现的传染病又往往呈地区流行,没有真实的临床感知,仅靠传统的单一教材施教显然不能满足传染病学临床教学的需要。如何编写适合传染病学教学的CBL(Case Based Learning)病例库成为目前CBL教学中的关键问题。总结第二军医大学长征医院传染病学CBL教学案例的特点及应用CBL病例库的体会,为其他临床医学专业CBL教学提供新思路。

关 键 词：传染病学 CBL教学法 病例库 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]