融合临床尸体解剖及模拟翻转课堂于法医学教学中的实践探讨  

作　　者：王凤杰[1,2] 陈显兵[1] 刘锦红[3] 向希[1,2] 刘昕[3] 

机构地区：[1]湖北民族学院医学院,湖北恩施445000 [2]湖北民族学院科技学院,湖北恩施445000 [3]湖北民族学院民大医院,湖北恩施445000

出　　处：《卫生职业教育》2016年第2期51-52,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2014年湖北民族学院教学研究项目(2014JY040)

摘　　要：法医学是应用现代医学与其他自然科学和人文学科的理论与技术,研究并解决司法实践中有关医学问题的一门学科,因此临床医学专业学生在接受基础医学及临床医学的相关知识学习后开设法医学这门课,是有必要的而且开设时机恰当,有助于提高临床专业学生自学和理论联系实际的能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,整体提高学生的综合素质。但据研究发现,传统的法医学教学模式已不适应时代发展的需要,只有改革法医学教学内容和授课方法才能拓宽学生知识面，使其成为兼备理论基础与实践能力的高素质复合型人才。

关 键 词：尸体解剖 翻转课堂 法医学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]