社会主义核心价值观引领下的大学生公民教育对策研究  

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作  者:李婷[1] 

机构地区:[1]湖南科技大学马克思主义学院,湖南湘潭411201

出  处:《当代教育理论与实践》2016年第1期119-121,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基  金:湖南省教育科学"十二五"规划重点资助课题(XJK014ADY002)研究成果;2014年湖南科技大学研究生创新基金项目(S140052)研究成果

摘  要:公民教育一直以来为高校所重视,其教育内容也要与时俱进。我国现处在社会主义深化改革的攻坚时期、多元文化的冲击时期,我国的主流思想体现在社会主义核心价值观,它要求我们在大学生公民教育中要突出集体利益趋向、坚持指导思想导向、统筹安排大学生的公民教育内容、倡导"知行合一"。这对于增强社会主义核心价值观引领下的大学生公民教育的实效性具有重大推动作用。

关 键 词:社会主义核心价值观 大学生公民教育 对策 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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