工科院校课程设计质量管理研究与实践  被引量:4

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作  者:谭平[1] 代明君[1] 

机构地区:[1]黑龙江科技大学,黑龙江哈尔滨150022

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2016年第1期24-25,共2页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目"基于全面质量管理的本科院校毕业设计(论文)质量标准研究"(JGZ201201246)阶段性成果;黑龙江科技大学青年才俊培养计划资助

摘  要:课程设计是工科院校重要的实践教学环节,文章从工科院校课程设计现状与存在的问题出发,提出了提高课程设计质量的途径。

关 键 词:工科院校 课程设计 质量管理 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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