应用型人才培养背景下的地方师范院校现代汉语教改思考  

作　　者：刘付华[1] 

机构地区：[1]六盘水师范学院中文系

出　　处：《文教资料》2015年第29期25-26,59,共3页

摘　　要：应用型人才培养背景下的地方师范院校现代汉语教学,面临新的改革,需重新审视课程培养目标、教学内容、教学方式、教与学关系、教学价值取向,增加实践环节、内容和时间。按应用型人才培养的需要,现代汉语教学顺应要求,转变观念,除必要的基础理论、基本知识的传授外,更需加强实践训练,培养高师生的语文素养,使其成为能说会写的、为地方中小学教育服务的卓越语文教师。

关 键 词：应用型人才培养 地方师范院校 现代汉语 教改思考 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]