英语音形教学法对培养学生语音意识的重要性探究  

作　　者：张爱花 

机构地区：[1]山东省菏泽市郓城县王井中学,山东菏泽274000

出　　处：《英语教师》2015年第22期54-57,共4页English Teachers

摘　　要：国内英语教学大多在教授字母的读音,而忽略了对字母实际读音的研究以及对学生语音意识的培养,导致学生大多靠死记硬背记忆单词,久而久之失去了学习英语的兴趣。探索一种适合中国学生学习英语的语音教学法,即音形英语教学法,对培养学生的语言意识十分重要。该方法通过教授字母在单词中的实际发音以及单词中常见的音组来培养学生的语音意识。

关 键 词：语音意识 字母读音 音形教学法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]