人口政策调适对教育发展的影响及其对策──基于对“全面实施一对夫妇可生两孩政策”的分析  

作　　者：潘沛[1] 胡礼和[2] 

机构地区：[1]武汉大学第一附属小学,430072 [2]华中师范大学教育学院,430079

出　　处：《教育研究与实验》2015年第6期62-66,共5页Educational Research and Experiment

摘　　要："全面实施一对夫妇可生两孩"是我国当前人口政策的重大调适,其实施会对我国教育资源配置、教育观念、方式与内容及教育体制机制产生重要影响,需要相应地制定对策:重视顶层设计、作好教育规划、转变教育观念、创新教育方式和内容、改革教育体制、优化教育机制。

关 键 词：人口政策 教育发展 教育改革 

分 类 号：G40-05[文化科学—教育学原理]