在思想政治理论课中对学生实施养成教育谫论  被引量:4

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作  者:张茜 王锋[2] 刘景[3] 冯译冉[4] 

机构地区:[1]石家庄人民医学高等专科学校基础部 [2]石家庄学院历史文化学院,河北石家庄050091 [3]石家庄信息工程职业学院会计系 [4]石家庄学院,河北石家庄050091

出  处:《学校党建与思想教育(下)》2016年第1期26-27,共2页

基  金:河北省高等学校人文社会科学研究项目“基于高职院校思想政治理论课的养成教育研究”(项目编号SZ141250)的研究成果

摘  要:在思想政治理论课中实施养成教育具有重要意义,能够培养高职学生养成优秀的思维习惯、学习习惯、生活习惯。结合教育教学实践,文章提出了在思政课中实施养成教育的途径即PBL教学法的探索和运用、恰当的表扬和批评、榜样的力量和魅力、实践教学推动知行合一。

关 键 词:养成教育 高职学生 思想政治理论课 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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