加强医科生科研思维的早期培养和训练  

作　　者：邬珺超[1] 陆挺[2] 

机构地区：[1]苏州大学药学院药理学系,江苏苏州215123 [2]苏州大学基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学系,江苏苏州215123

出　　处：《教育教学论坛》2016年第8期49-50,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：本文主要探讨通过课堂讲解分析实例、参与研究领域的专题讲座以及尽早进入科研小组参加科研工作,来进行医科生科研思维的早期培养和训练,从而增强医学院校培养和选拔实用型科研人才的成效。

关 键 词：医科生 科研思维 培养和训练 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]