科研思维

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基于科技竞赛的机械类专业学生科研思维与团队协作能力提升路径研究
《大学》2025年第11期189-192,共4页苗明达 贺毅强 张元良 丁云飞 王晓丽 
2023年度江苏省学位与研究生教育教学改革课题“基于产教融合项目牵引式机械类研究生培养模式探究”(课题编号:JGKT23_C078);江苏海洋大学2023年校级本科教育教学改革项目“科技竞赛活动与学术研究之间的互动:一种新的创新培育模式”(项目编号:JGX2023027)。
机械类专业学生的科研思维和团队协作能力对推动机械工程领域创新发展至关重要。文章分析了科技竞赛在培养学生这两种能力中的作用,探讨了通过优化竞赛平台、创新竞赛模式等途径提升育人成效的路径。实践表明,科技竞赛显著提升了学生的...
关键词：机械专业 科技竞赛 科研思维 团队协作 能力提升 
科教融合协同育人视角下物理学生科研思维能力的探索
《大学物理实验》2025年第2期116-118,共3页牟佳佳 管越 周晓明 朱丽丽 张嵩波 高丽丽 
吉林省教育科学“十四五”规划课题“科教融合协同育人体系研究”(GH22326);吉林省教育科学“十四五”规划课题“师范专业认证背景下“三位一体”的光学课程教学改革与实践”(GH22312);吉林省教育科学“十四五”规划课题“基于OBE教育理念的地方高师院校与基础教育协同育人模式的研究与实践”(GH22426);高等学校教学研究项目“大学物理课程学困生的成因分析及教学对策研究”(DWJZW202201db);北华大学教育教学改革研究课题(XJQN20220013,XJQN2021051)。
科教融合协同育人是高校改革创新的必然趋势,文章以科教融合协同育人为视角,说明科教融合协同育人视角下物理学生科研思维培养的重要性,分析物理专业学生科研思维培养存在的现状,探索物理学生科研思维培养模式的具体方法。
关键词：科教融合 大学物理 科研思维 
细胞与分子基础实验课程“情景式”教学模式探索
《生物学杂志》2025年第2期112-117,共6页钱美睿 缪金林 黄婉 陈志南 蒋建利 
国家自然科学基金项目(82372787)。
细胞与分子基础整合课程开设配套实验课程目的是提高学生对所学重难点的融会贯通和对实践能力的灵活应用,培养学生提出问题和解决问题的创新科研思维。文章分析该课程实验教学现状,包括教学方式模式化、教学内容冗余且连续性差、实验内...
关键词：细胞与分子基础 实验教学改革实践 “情景式”实验课教学设计 创新科研思维 
例析科研思维在生物学高考中的体现
《中学生物教学》2025年第4期23-27,共5页邹舒琪 高倩倩 曹苡 李雪峰 
科研创新离不开科研思维和实践的推动。科研思维是培养科研能力的核心,是指在科研过程中主动发现和解决问题的科学思维方式。如何培养和考查学生的科研思维是生物学教学面临的问题,鉴于高考的核心功能和改革趋势,尝试分析2024年高考生...
关键词：科研思维 高考 生物学试题 
电路课程科教融合层进式教学设计——以RC振荡器电路为例
《中国现代教育装备》2025年第1期98-100,106,共4页李玉玲 傅晓程 
国家自然基金项目“基于超材料多频、宽带微型射频能量收集器开发的关键理论与技术”(编号:52077192);浙江大学校级教改项目“工程电磁场与波”(编号:10120420)。
针对电路课程基础性和理论性强、概念抽象、不易与实际工程应用相结合等问题,在电路课程教学中采用科教融合的教学方式,以工程应用中的RC振荡器电路为例,在课程教学中开展层进式的教学设计。根据学生层次和实际教学条件,有选择地要求学...
关键词：电路课程 科教融合 科研思维 创新能力 
应用型本科人才科研思维培养策略探析
《华章》2025年第1期0021-0023,共3页郑丽玉 
2023年本科职教规划项目青年项目“以科研思维提升职业本科学生创新创业能力研究”(项目编号:GDGSGQ2023011)的研究成果;主持:郑丽玉。
在创新驱动发展战略背景下,培养具备科研思维和创新能力的高素质应用型人才成为职业本科教育的重要目标。文章以“科研育人”理念为指导,探讨了科研思维训练模式对应用型本科学生科研能力的影响,通过文献分析、问卷调查和实证研究构建...
关键词：科研育人 科研思维 职业本科 创新创业能力 训练模式 
临床医学研究生科研思维与写作能力现状调查及现实意义
《中华全科医学》2025年第1期135-139,171,共6页钟鉴宏 霍荣瑞 陈康 游雪梅 马良 宁瑞玲 
广西学位与研究生教育改革课题(JGY2023073)。
目的调查临床医学研究生的科研思维、论文写作与发表现状、写作困境和指导期望,以期优化研究生科研培养模式。方法采用横断面调查方法,于2023年4月以广西医科大学临床医学全日制研究生为调查对象,从基本情况、科研思维、论文发表和写作...
关键词：临床医学 研究生 科研思维 论文写作 问卷调查 
科研课题式实验体系的建立与实践——“5+3”一体化医学免疫学实验教学的探索
《中国免疫学杂志》2025年第1期195-197,201,共4页付海英 王艳玲 袁红艳 闫东梅 倪维华 齐妍 李冬 陈霞 杨巍 
吉林省高教学会高教科研课题(JGJX2022D19);中华医学会医学教育分会2020年度医学教育研究立项课题(20B1252);吉林大学本科“创新示范课程”建设项目;吉林大学研究生教育教学改革建设项目(2021JGZ03)。
医学免疫学的理论与技术广泛用于科学研究,教研组以医学免疫学实验教学为平台,在“5+3”一体化学生中开展了科研课题式实验体系实践,学生通过完成实验设计-实验操作-撰写论文的微型课题研究,在科研实践中培养了科研思维、锻炼了科研实...
关键词：医学免疫学 科研思维 科研实践能力 “5+3”一体化 
新形势下《临床免疫学检验技术》课程教学改革与创新
《继续医学教育》2024年第12期47-50,共4页储楚 杨瑞霞 尚文雯 唐未名 
随着检验医学的发展及传统就业市场趋于饱和的影响,传统高校教育教学模式发生了巨大变革。因此,突破固有的检验人才培养模式,培养应用型检验医学技术人才是必然趋势。新形势下,笔者针对医学检验技术专业学生的教育特点,结合国家教育部...
关键词：临床免疫学检验技术 教学改革创新 思政教育 交叉医学检验人才 混合式教学模式 科研思维 
学术竞赛在医学生科研思维和自主学习能力培养中的作用
《中国继续医学教育》2024年第24期153-157,共5页熊延连 王月明 王玮 叶晶 王欣 赵冬梅 王志强 张洪芹 
山东省自然科学基金项目(ZR2021MC064);山东省本科高校教学改革研究项目(Z2020051);山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题(YJKT201719);滨州市社会科学规划课题(24-SKGH-145);滨州医学院教学改革与研究项目(JYKTM202375;JYKTM202349)。
目的探究医学生参加学术竞赛对科研思维和自主学习能力的培养作用。方法选取2021年1月—2022年12月滨州医学院临床医学专业参加学术竞赛的本科生30名进行调查,对学生参赛前和参赛后科研思维培养效果和自主学习能力进行比较。结果83.33%(...
关键词：学术竞赛 科研思维 医学生 自主学习能力 高校 本科教育 
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