新媒体背景下艺术学硕士研究生教育模式研究  被引量:1

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作  者:耿阳[1] 

机构地区:[1]大连理工大学

出  处:《美术大观》2015年第12期158-159,共2页Art Panorama

基  金:2015年国家社科青年基金:"东北新农村文化建设中的虚拟博物馆研究"(15CXW024);2014年教育部人文社会科学研究青年基金:"数字虚拟博物馆与新农村文化建设实践研究"(14YJCZH037);2013年辽宁省社科规划基金:"数字化艺术传播与辽宁省农村文化建设研究"(L13CWJ021);2013年大连理工大学基本科研业务费专项费用(DUT14RW112)

摘  要:本文对我国艺术学硕士研究生教育模式的现状进行分析,分别从基于艺术实践探索教学方法、考察计算机技术对艺术家的影响与探讨多元文化对当代艺术教育的影响,结合艺术学教学资源的优化,从教学大纲、课程结构、教育理念和培养目标四方面,初步提出具有适应性和综合性艺术学硕士教育培养模式。

关 键 词:新媒体 艺术学 硕士 教育模式 

分 类 号:J0-4[艺术—艺术理论] G643[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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