让孩子们在区域活动中快乐学习  

作　　者：白艳[1] 

机构地区：[1]西北工业大学幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2016年第1期65-66,F0003,共3页

摘　　要：《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境”。区域活动能够最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，是最符合幼儿学习特点和学习方式的活动。

关 键 词：学习方式 孩子 教育环境 学习特点 幼儿 生活 游戏 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健]