对高校思想政治理论课实施参与式教学法的思考  

作　　者：胡华强[1] 

机构地区：[1]南京林业大学人文学院,江苏南京210037

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2010年第9期116-118,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：南京林业大学思想政治教育专项研究课题<参与式教学法在<思想道德修养与法律基础>课中的实践应用研究>阶段性研究成果

摘　　要：高校思想政治理论课教学中使用参与式教学法是在新形势下提高思想政治教育实效性的有益尝试。文章对高校思想政治理论课实施参与式教学法的政策依据和理论依据进行了分析,阐释了参与式教学法的内涵,提出了参与式教学法的学生主体原则、课堂延伸原则及实践原则,总结了在思想政治理论课中采用参与式教学法应该注意的主要问题。

关 键 词：高校 思想政治理论课 参与式教学法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]