论多媒体技术的应用对高校师范生“三笔字”教学的影响  

作　　者：郑静静[1] 庄哲煌[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院,广东潮州521041

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2011年第5期92-93,共2页Journal of Taiyuan City Vocational College

摘　　要：随着信息技术的广泛应用,多媒体教学已在各高等院校迅速推广。这对高校师范生"三笔字"教学的影响非常深远。在这样的背景下,高等师范院校的"三笔字"教学应如何寻求出路?这是本文主要探讨的问题。

关 键 词：多媒体技术“ 三笔字” 师范生 影响 出路 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学] G434