翻转课堂在数据结构教学中的应用研究  

作　　者：孙丽萍[1] 程婧[1] 罗永龙[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学数学计算机科学学院,安徽芜湖241000

出　　处：《计算机教育》2015年第24期71-74,77,共5页Computer Education

摘　　要：随着教育信息化的不断推进,翻转课堂作为一种创新型的教学模式日益受到关注。文章就数据结构课程的学习现状进行问卷调查,从当前数据结构教学过程中存在的问题着手,根据翻转课堂的教学理念和特点,提出适用于数据结构课程教学的翻转课堂模式。

关 键 词：数据结构 翻转课堂 教学设计 问卷调查 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]