对初中物理教学情景创设的问题及对策研究  

作　　者：赵亮 

机构地区：[1]江西省景德镇市第二中学

出　　处：《新课程》2015年第32期185-185,共1页

摘　　要：随着物理教育的不断改革,以培养和提升学生创新意识与能力为目标的教学情景创设已经逐渐成为初中物理教学的主要形式。在初中物理教育中实施情景教学,不仅符合新课改的教学理念,也是素质教育发展的必然要求。针对当前初中物理情景教学中存在的问题,提出了几点对策。

关 键 词：初中物理 情景教学 学习兴趣 

分 类 号：O4-4[理学—物理]