公共艺术课程中的混合式教学思考——以西部高师院校《舞蹈欣赏》课程为例  

作　　者：张珏璇[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院

出　　处：《北方音乐》2015年第22期196-196,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：网络时代的信息开放程度,超越了我们任何一个时代,网络社会包含的信息量也为提供了一个巨大的搜索库。在这样一个人人参与和人人富有表现欲望的网络虚拟世界里,大学课程要突破传统课堂的笼子其实是轻而易举的。

关 键 词：教学思考 网络 混合教学 

分 类 号：J70[艺术—舞蹈]