基于应用能力培养的Access数据库课程教学改革  

作　　者：孟慧丽 赵永进 

机构地区：河南师范大学计算机与信息工程学院,河南新乡453007

出　　处：《电脑知识与技术》2015年第11期127-127,139,共2页Computer Knowledge and Technology

摘　　要：针对高校非计算机专业Access数据库应用课程的学习进行了分析,并提出了案例教学法、自主导学法和任务驱动教学法的改革方法,在教学中收到了良好的效果。

关 键 词：应用能力培养 Access数据库应用课程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]