应用型本科高校德育学分制的实践与思考  

作　　者：张小顺 

机构地区：[1]南通理工学院汽车工程学院

出　　处：《产业与科技论坛》2015年第24期137-138,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：思想政治教育成为我国大学教育的焦点问题,各本科院校都在积极开展德育教育,以此提高本科高校学生的综合素养。德育学分制被众多本科院校所采用,成为培养学生政治素养和道德品质的有效措施。德育学分制具有采取学与分的相结合,多样化的德育载体,科学的评价机制的特点。任何管理、考核方式都是一把双刃剑,德育学分制同样呈现出利与弊的两种对立面。应理性取长避短,肯定学生在学习中的主体地位,提高能动性,健全德育学分制管理机制。

关 键 词：德育学分制 应用型本科高校 教学管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]