以计算思维能力培养为导向的C程序设计教学研究  

作　　者：李艳坤[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院物理系,河北唐山063000

出　　处：《计算机教育》2016年第2期130-133,共4页Computer Education

基　　金：2014年唐山师范学院教育教学改革研究项目"基于翻转课堂的程序设计教学改革实践研究"(2014001018)

摘　　要：计算思维近年来在计算机领域和教育领域备受关注,计算思维能力是每一个现代人必备的基本能力。以算法为核心的C程序设计是计算思维能力培养的最佳土壤,文章以系统方法的视角分别从课程目标、课程内容、教学方法、教学资源以及教学评价5方面深入探讨计算思维能力的培养问题,旨在为计算思维能力培养提供思路和建议。

关 键 词：计算思维 思维教学 C程序设计 问题求解 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]