大学教育的“红皇后效应”与宽口径教育模式  

作　　者：李娟[1] 

机构地区：[1]西南财经大学国际商学院

出　　处：《时代教育》2016年第3期159-160,共2页Time Education

摘　　要：在当前研究型大学本科教育的＂红皇后效应＂凸显的背景下,基于＂以人为本＂的理念以及教育资源合理利用的诉求,融合价值理性和工具理性的宽口径教育可以实现知识宽度和专业深度的和谐统一。调研发现,西南财经大学＂基本教育＋专业教育＂的创新型财经人才培养模式和对外经济贸易大学的＂因材施教＂个性化培养模式为我国研究型大学的本科生培养体系构建提供了有意义的借鉴。

关 键 词：研究型大学 本科生培养 宽口径教育 个性化模式 

分 类 号：G648.1[文化科学—高等教育学]